Konferencja odbyła się11 kwietnia br. w Centrum Symulacji Medycznych WUM i zgromadziła kilkadziesiąt uczestniczek i uczestników, przede wszystkim studentki i studentów różnych kierunków prowadzonych na Warszawskim Uniwersytecie Medycznym. Uroczystego otwarcia dokonali prof. Paweł Włodarski, dziekan Wydziału Lekarskiego WUM, oraz dr hab. Patryk Rzońca, prodziekan kierujący Wydziałem Nauk o Zdrowiu.
Komunikacja z pacjentem i w zespole medycznym
Pierwszą część programu stanowiły dwa wykłady plenarne. Pierwszy z nich, zatytułowany „Proszę położyć się jak do trumny, czyli w trosce o pacjenta i medyka – od komunikacji do uleczenia”, wygłosił prof. Leszek Czupryniak, kierownik Kliniki Diabetologii i Chorób Wewnętrznych WUM. Drugi wykład plenarny, „Komunikacja – podstawowe ogniwo w łańcuchu współpracy personelu medycznego w systemie ochrony zdrowia”, przedstawił dr Marcin Podgórski z Zakładu Ratownictwa Medycznego, a zarazem dyrektor Lotniczego Pogotowia Ratunkowego. Obaj prelegenci, odwołując się do własnych doświadczeń zawodowych, podkreślili kluczowe znaczenie właściwej komunikacji zarówno dla bezpieczeństwa i dobrostanu pacjentów, jak i dla efektywnego funkcjonowania profesjonalistów medycznych.
Co ją wspiera, a co utrudnia
Po zakończeniu wykładów plenarnych odbył się panel dyskusyjny z udziałem przedstawicieli różnych zawodów medycznych współpracujących w zespołach terapeutycznych. W panelu uczestniczyli: mgr Anna Bryk (pielęgniarka), dr Anna Durka (położna), dr Anna Dworakowska (farmaceutka), dr Marzena Iwanowska (diagnosta laboratoryjny), dr Marcin Kaczor (lekarz), mgr Piotr Kołodziejczyk (ratownik medyczny), mgr Jakub Krawczyk (dietetyk), dr Marta Pietraś (fizjoterapeutka), mgr Weronika Wetoszka-Suska (absolwentka zdrowia publicznego), mgr Zofia Zdanowicz (logopedka) oraz mgr Andżelika Jończyk (pedagog specjalny). Dyskusję moderowały dr Antonina Doroszewska oraz Martyna Hydzik, studentka I roku kierunku lekarskiego. Rozmowa dotyczyła czynników wspierających i utrudniających komunikację między specjalistami, a także sytuacji klinicznych, w których precyzja przekazu ma szczególne znaczenie, ponieważ ewentualne błędy mogą prowadzić do poważnych konsekwencji dla zdrowia, a nawet życia pacjenta.
Różne role w zespole terapeutycznym
Kolejnym punktem programu był panel pt. „Dzisiaj wspólne studia, jutro wspólna praca – moja rola w zespole terapeutycznym”, poświęcony perspektywie studentek i studentów różnych kierunków medycznych. W dyskusji udział wzięli: Weronika Bocianowska (dietetyka), Emilia Figura (kierunek lekarski), Barbara Gredecka (fizjoterapia), Maria Jędrzejczyk (pielęgniarstwo), Karolina Kozłowska (zdrowie publiczne), Milena Majewska (farmacja), Patrycja Mandau (ratownictwo medyczne), Julia Nowicka (kierunek lekarsko-dentystyczny), Sabina Sobolewska (analityka medyczna) oraz Wisenna Wydra (położnictwo). Moderatorkami panelu były Zuzanna Jończyk oraz Zuzanna Olszak, studentki kierunku lekarskiego. Rozmowa koncentrowała się na doświadczeniach związanych ze studiowaniem na różnych kierunkach oraz na rozumieniu własnej roli zawodowej w przyszłym zespole terapeutycznym.
Narzędzia usprawniające komunikację
Ważnym elementem konferencji był również wykład interaktywny pt. „Od chaosu do współpracy – protokoły komunikacji, które ratują życie”, prowadzony przez interdyscyplinarny zespół wykładowców – dr Antoninę Doroszewską oraz mgr. Piotra Zawadzkiego z Zakładu Nauczania Anestezjologii i Intensywnej Terapii WUM. Uczestnicy mieli okazję zapoznać się z konkretnymi narzędziami usprawniającymi komunikację i współpracę w zespole terapeutycznym. Dodatkowym walorem tej części programu była transmisja na żywo z sali symulacyjnej, w której realizowano scenariusz przedstawiający pracę zespołu opiekującego się na Szpitalnym Oddziale Ratunkowym pacjentem po przedawkowaniu leków.
Na zakończenie konferencji odbyły się warsztaty, podczas których uczestniczki i uczestnicy mogli praktycznie rozwijać umiejętności współpracy w zespołach interprofesjonalnych.
Honorowy patronat nad konferencją objął Jego Magnificencja prof. dr hab. med. Rafał Krenke, rektor WUM. Inicjatorką konferencji i opiekunką komitetu organizacyjnego była dr Antonina Doroszewska, kierowniczka Studium Komunikacji Medycznej. Konferencję zorganizowało SKN Edukacji i Komunikacji Medycznej oraz Studium Komunikacji Medycznej. Wydarzenie to zostało przygotowane przez komitet organizacyjny złożony ze studentek i studentów różnych kierunków studiów, co dodatkowo podkreśliło jej międzykierunkowy i interprofesjonalny charakter. Wydarzenie stworzyło cenną przestrzeń do wymiany doświadczeń, refleksji nad rolą komunikacji w ochronie zdrowia oraz budowania świadomości znaczenia współpracy między przedstawicielami różnych zawodów medycznych.
