Celem przedsięwzięcia było znaczące podniesienie jakości procesu dydaktycznego poprzez modernizację infrastruktury dydaktycznej oraz doposażenie jednostek uczelni w najnowocześniejsze narzędzia edukacyjne. W ramach projektu zakupiono prawie 700 sprzętów medycznych i dydaktycznych, które wspierają proces kształcenia studentów medycyny i kierunków pokrewnych. Wśród nabywanego wyposażenia znajdują się m.in.:
- zaawansowane symulatory medyczne - w tym symulator laparoskopowy, symulator pacjenta dorosłego, symulator niemowlęcia, symulatory stomatologiczne i wiele innych;
- zestawy fantomów, manekinów i trenażerów do ćwiczeń;
- nowoczesne aparaty ultrasonograficzne z modułami edukacyjnymi, które poszerzają możliwości nauczania badań USG;
- systemy do badania behawioru gryzoni stanowiący wyposażenie pracowni dydaktycznej,
- komory laminarne;
Projekt obejmował także prace remontowo-adaptacyjne w przestrzeniach dydaktycznych uczelni, które mają na celu stworzenie nowoczesnych i funkcjonalnych warunków:
- wymiana automatyki sterującej instalacji wentylacyjnej oraz systemu BMS w Centrum Dydaktycznym – co poprawiło warunki środowiskowe oraz bezpieczeństwo i efektywność użytkowania obiektów dydaktycznych;
- adaptacja pomieszczeń na nowe sale dydaktyczne oraz przystosowanie przestrzeni na potrzeby Zakładu Anatomii Człowieka – „Collegium Anatomicum”, wraz z niezbędną infrastrukturą towarzyszącą;
- wykonanie centralnej instalacji klimatyzacji w Uniwersyteckim Centrum Stomatologii WUM’
- modernizacja szatni dla studentów w szpitalu przy ul. Banacha
Zakupiono i wdrożono również:
- platformę wpierającą prowadzenie procesu dydaktycznego na kierunkach objętych wsparciem w ramach KPO;
- platformę do zarządzania zasobami informatycznymi z narzędziami do zarządzania majątkiem trwałym i powierzchniami;
- platformę do kompleksowej architektury i rozwiązań w zakresie wykrywania, prezentacji oraz ochrony przed zagrożeniami w cyberprzestrzeni i skutkami ich wystąpienia na poziomie uczelni;
- platformę e-learningową wraz ze skanerem preparatów mikroskopowych.
W efekcie realizacji projektu Warszawski Uniwersytet Medyczny dysponuje dziś bardziej nowoczesną, bezpieczną i dostosowaną do potrzeb współczesnej edukacji medycznej bazą dydaktyczną. Zrealizowane inwestycje podnoszą jakość kształcenia, wspierają rozwój kompetencji praktycznych studentów i kadry dydaktycznej oraz wzmacniają potencjał WUM jako nowoczesnego ośrodka akademickiego przygotowującego kadry dla systemu ochrony zdrowia.
