Co zyskaliśmy dzięki środkom z KPO

Od kwietnia 2021 roku do końca czerwca tego roku realizujemy projekt „Innowacyjna Dydaktyka = Medycyna Przyszłości - Rozbudowa i unowocześnienie bazy dydaktycznej WUM”. Jego realizację sfinansowaliśmy dotacją z KPO w wysokości 190 mln zł. To najwyższe dofinansowanie w historii naszej uczelni. Co do tej pory udało się zrobić?

Projekt służy podniesieniu jakości kształcenia poprzez modernizację infrastruktury dydaktycznej oraz doposażenie jednostek uczelni w najnowocześniejsze narzędzia edukacyjne. Właśnie na ten cel zostało przeznaczone dofinansowanie, które dostaliśmy z komponentu D Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności – „Efektywność, dostępność i jakość systemu ochrony zdrowia”.

Zakupy specjalistycznego sprzętu

W ramach doposażenia trwają intensywne zakupy oraz dostawy nowoczesnego sprzętu medycznego i dydaktycznego, który wspiera proces kształcenia studentów medycyny i kierunków pokrewnych. Na WUM trafiły m.in.:

  • zaawansowane symulatory medyczne - w tym symulator laparoskopowy, symulator pacjenta dorosłego, symulator niemowlęcia, symulatory stomatologiczne i wiele innych;
  • zestawy fantomów, manekinów i trenażerów do ćwiczeń;
  • nowoczesne aparaty ultrasonograficzne z modułami edukacyjnymi, które poszerzają możliwości nauczania badań USG;
  • systemy do badania behawioru gryzoni stanowiące wyposażenie pracowni dydaktycznej.

Sprzęt ten już wspomaga działalność dydaktyczną, m.in. w Centrum Symulacji Medycznych WUM, podnosząc jakość praktycznego kształcenia przyszłych medyków.

Modernizacje obiektów dydaktycznych

Projekt obejmuje także prace remontowo-adaptacyjne w przestrzeniach dydaktycznych uczelni. Pozwoli to stworzyć nowoczesne i funkcjonalne warunki nauczania. Prace trwają i są na zaawansowanym etapie, chodzi o:

  • wymianę automatyki sterującej instalacji wentylacyjnej oraz systemu BMS w Centrum Dydaktycznym (czyli zintegrowanego, inteligentnego systemu monitorowania i zarządzania instalacjami technicznymi). Poprawi to warunki środowiskowe oraz bezpieczeństwo i efektywność użytkowania obiektów dydaktycznych;
  • adaptację pomieszczeń na nowe sale dydaktyczne oraz przystosowanie przestrzeni na potrzeby Zakładu Anatomii Człowieka – „Collegium Anatomicum”, wraz z niezbędną infrastrukturą towarzyszącą;
  • wykonanie centralnej instalacji klimatyzacji w Uniwersyteckim Centrum Stomatologii WUM.

Działania te są kluczowe dla unowocześnienia naszej bazy uniwersyteckiej oraz gwarantują lepsze warunki do nauki i pracy dydaktycznej dla studentów i kadry naukowo-dydaktycznej.

Rozwój infrastruktury informatycznej

Rozpoczęliśmy także prace nad zakupem i wdrożeniem:

  • platformy wspierającej prowadzenie procesu dydaktycznego na kierunkach objętych wsparciem w ramach KPO;
  • wirtualizacji infrastruktury informatycznej uczelni wraz z zakupem wirtualnych desktopów z terminalami;
  • kompletnej platformy do zarządzania zasobami informatycznymi z narzędziami do zarządzania majątkiem trwałym i powierzchniami;
  • kompleksowej architektury i rozwiązań w zakresie wykrywania, prezentacji oraz ochrony przed zagrożeniami w cyberprzestrzeni i skutkami ich wystąpienia na poziomie uczelni.

Korzyści dla społeczności akademickiej

Realizacja projektu pozwala na:

  • podniesienie efektywności kształcenia klinicznego i przedklinicznego;
  • rozwój nowoczesnych metod nauczania w oparciu o praktyczne i symulacyjne narzędzia edukacyjne;
  • lepsze przygotowanie studentów do wyzwań zawodowych w systemie ochrony zdrowia.

Stanowi to ważny krok w kierunku stworzenia nowoczesnej infrastruktury dydaktycznej na WUM, która będzie służyć kolejnym pokoleniom studentów i wspierać rozwój medycyny przyszłości w kraju.

Strategiczna inwestycja w przyszłość medycyny

Realizacja projektu to bardzo ważny etap w rozwoju naszej uczelni jako nowoczesnego ośrodka akademickiego, przygotowującego przyszłe kadry medyczne. Pozyskane środki pomagają nam wzmacniać zaplecze dydaktyczne i odpowiadać na rosnące potrzeby systemu ochrony zdrowia - zarówno w Polsce, jak i w skali europejskiej. Inwestowanie w nowoczesną infrastrukturę dydaktyczną ma bezpośredni wpływ na jakość kształcenia, a tym samym stwarza studentom lepsze perspektywy, wspiera rozwój uczelni oraz szeroko rozumiane otoczenie społeczno-gospodarcze.
Projekt to potwierdzenie konsekwentnie realizowanej strategii rozwoju uczelni, której celem jest podnoszenie standardów kształcenia, wdrażanie nowoczesnych metod dydaktycznych oraz efektywne wykorzystywanie dostępnych instrumentów wsparcia krajowego i europejskiego.