Nowe sale przeznaczone są dla studentów odbywający zajęcia w trzech klinikach WUM, które działają w Szpitalu Klinicznym im. ks. Anny Mazowieckiej. Oprócz II Katedry i Kliniki Położnictwa, Ginekologii i Ginekologii Onkologicznej są to: Klinika Endokrynologii Ginekologicznej oraz Klinika Neonatologii i Intensywnej Terapii Noworodka.
Mnicentrum stwarza też możliwość prowadzenia wspólnych ćwiczeń interdyscyplinarnych.
– W minicentrum studenci będą odbywać zajęcia w niewielkich grupach, co pozwoli im wielokrotnie przećwiczyć procedury medyczne, otrzymywać bezpośrednią informację zwrotną i lepiej przygotować się do zajęć klinicznych. – podkreśla dr hab. Jacek Sieńko, kierownik II Katedry i Kliniki Położnictwa, Ginekologii i Ginekologii Onkologicznej WUM. – Ponadto minicentrum pozwoli studentom przygotować się do egzaminów praktycznych typu OSCE i mini-OSCE.
Sale symulacyjne powstały dzięki środkom z Krajowego Planu Odbudowy, przeznaczonym na rozwój dydaktyki i podnoszenie jakości kształcenia praktycznego.
Czego będzie można się tu uczyć?
Centrum jest wyposażone w nowoczesne symulatory porodowe, symulatory ultrasonograficzne płodu, fantomy do nauki badania ginekologicznego, modele do treningu laparoskopii oraz wirtualny stół anatomiczny.
Program zajęć, które będą się w nim odbywać, obejmuje m.in. naukę badania ginekologicznego, podstaw diagnostyki ultrasonograficznej w położnictwie, interpretację zapisów KTG, prowadzenie porodu fizjologicznego i postępowanie w porodach powikłanych, rozpoznawanie stanów nagłych oraz podstawy technik laparoskopowych.
Małe centrum jako uzupełnienie CSM WUM
Minicentrum stanowi uzupełnienie głównego Centrum Symulacji Medycznych dla studentów WUM zlokalizowanego na Kampusie Banacha przy ul. Pawińskiego.
– Koncepcja rozwijania minicentrów symulacji odpowiada idei władz naszej uczelni, zgodnie z którą Centrum Symulacji Medycznych wysokiej wierności przy ulicy Pawińskiego, powinno być uzupełniane przez mniejsze pracownie dydaktyczne zlokalizowane bezpośrednio przy klinikach – tłumaczy dr hab. Jacek Sieńko. – Pozwoli to studentom ćwiczyć umiejętności praktyczne regularnie i blisko miejsca codziennego kształcenia klinicznego. Natomiast najbardziej zaawansowane scenariusze symulacyjne pozostają domeną głównego Centrum Symulacji Medycznych WUM.
Sztuczna inteligencja w nauczaniu komunikacji
Jednym z kierunków rozwoju minicentrum jest wykorzystanie sztucznej inteligencji do nauki prowadzenia trudnych rozmów z pacjentami. Stanowisko z agentem AI umożliwi studentom naukę przekazywania niepomyślnych informacji, reagowania na emocje oraz empatycznej komunikacji w bezpiecznych i kontrolowanych warunkach. Obecnie trwają prace nad trenowaniem chatbota i testy aplikacji z udziałem studentów.
Narzędzie powstaje w ramach programu Integra, we współpracy Wydziału Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej oraz Kliniki Pediatrii WUM i II Katedry i Kliniki Położnictwa, Ginekologii i Ginekologii Onkologicznej WUM.
W otwarciu minicentrum udział wzięli: rektor WUM prof. Rafał Krenke, dziekan Wydziału Lekarskiego prof. Paweł Włodarski, prodziekani Wydziału Lekarskiego: prof. Aneta Nitsch-Osuch i prof. Renata Główczyńska, dyrektor Szpitala Klinicznego im. ks. Anny Mazowieckiej, mgr Anastazja Więckiewicz, dr hab. Justyna Teliga-Czajkowska, prodziekan Wydziału Nauk o Zdrowiu, dr hab. Piotr Dziechciarz, przewodniczący Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia, dr hab. Andrea Horváth-Stolarczyk, członkini Uczelnianego Zespołu ds. Jakości Kształcenia, oraz dr Agnieszka Dobrowolska-Redo, przewodnicząca Wydziałowego Zespołu ds. Jakości Kształcenia Wydziału Lekarskiego.
Gospodarzem był dr hab. Jacek Sieńko, kierownik II Katedry i Kliniki Położnictwa, Ginekologii i Ginekologii Onkologicznej oraz prodziekan Wydziału Lekarskiego.
