Zakończyła się kolejna edycja konferencji "Nasze pielęgniarki. Nasza przyszłość"

Wnętrze auli z drewnianymi panelami na ścianach i rzędami czerwonych foteli. Na pierwszym planie, po lewej stronie, widoczny jest plakat z napisem „DZIEŃ PIELĘGNIAREK”. Plakat zawiera rysunek pielęgniarki w białym uniformie, ze stetoskopem na szyi i pielęgniarską czapką z czerwonym krzyżem. Obok napisu znajduje się ilustracja strzykawki. W głębi zdjęcia, na scenie, stoi kobieta przemawiająca zza mównicy. Ma jasną marynarkę, okulary i korale.

Na WUM po raz kolejny odbyła się wyjątkowa konferencja, w organizację której zaangażowane są wszystkie zakłady pielęgniarstwa działające na naszej uczelni. Mówiono o rozszerzających się kompetencjach zawodowych pielęgniarek i ich znaczeniu w praktyce klinicznej. Program obejmował również sesje referatowe i plakatowe, w trakcie których pracownicy naukowi i studentki z różnych uczelni w Polsce przedstawiali swoje projekty naukowe. Tematy były bardzo ciekawe i dotyczyły kluczowych zagadnień współczesnego pielęgniarstwa, obejmując zarówno aspekty kliniczne, jak i psychospołeczne oraz etyczne.

– Dziękuję za organizację wydarzenia, które scala całe środowisko pielęgniarskie i studenckie naszej uczelni – powiedział dr hab. Łukasz Czyżewski, prodziekan Wydziału Nauk o Zdrowiu ds. pielęgniarstwa.

Podkreślił, że pielęgniarstwo to zawód odpowiedzialny, a większa niezależność i poszerzone kompetencje są związane z bardzo konkretnymi wyzwaniami, ale też ryzykiem.

– Zawód medyczny to nie tylko prestiż i uznanie – to także codzienne decyzje, które mogą mieć poważne konsekwencje – tłumaczył prodziekan Łukasz Czyżewski.

Co w programie wydarzenia

Konferencja jest wydarzeniem naukowo-szkoleniowym. W programie tegorocznej edycji znalazły się dwie sesje plenarne, w trakcie których można było wysłuchać 11 wykładów. Program konferencji w pliku pdf
Była też sesja referatowa oraz sesja posterowa dla naukowców i sesja referatowa oraz sesja posterowa dla studentów. Wszystkie pokazały, jak szerokie zainteresowania mają zarówno osoby zajmujące się już zawodowo pielęgniarstwem, jak i studenci dopiero uczący się na tym kierunku. Program wszystkich wystąpień w pliku pdf

Tradycje i etos wykonywania zawodu pielęgniarki i położnej

– Florence Nightingale mówiła, że pielęgniarstwo to sztuka najpiękniejsza ze sztuk. I taką jest, taka jest prawda – mówiła w czasie wykładu inaugurującego konferencję Krystyna Wolska-Lipiec, przewodnicząca Komisji Historycznej przy Zarządzie Głównym Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego.

Pielęgniarstwo przez wieki było uznawane jako misja lub powołanie. Traktowane było także jako dowód szczególnych predyspozycji i zamiłowania do niezwykłych, niecodziennych, szczególnych zadań.

– Zadań, które mają być spełniane w oparciu o zapotrzebowanie społeczne. Bo to właśnie społeczeństwo od nas oczekuje, a oczekiwania są wysokie – tłumaczyła prelegentka, zaznaczając, że chodzi nie tylko o wiedzę, ale również o wysokie standardy etyczne i moralne. A także o takie cechy, jak empatia, szacunek i humanizm. Tu Krystyna Wolska-Lipiec ponownie przywołała słowa Florence Nightingale, która mawiała, że w pielęgniarstwie mogą pracować tylko dobrzy ludzie.

Florence Nightingale była przywoływana w czasie wykładu nie bez powodu. Prelegentka mówiła bowiem, że w pielęgniarstwie ogromne znaczenie mają wzorce osobowe: historyczne, jak właśnie Florence, i współczesne, którymi mogą być np. nauczycielki akademickie. Warto traktować je jako inspiracje, bo ich pasja i zaangażowanie mogą „zarażać” do działania i rozwoju.

Zagadnienia poruszane przez prelegentkę znajdują odzwierciedlenie w jej osobistym zaangażowaniu na rzecz środowiska pielęgniarskiego, za które została uhonorowana Medalem im. Florence Nightingale, przyznawanym przez Międzynarodowy Komitet Czerwonego Krzyża (MKCK) w Genewie. Jest 104 Polką odznaczoną tym medalem. Z tej okazji w trakcie konferencji otrzymała od prodziekana i organizatorów wydarzenia kwiaty oraz gratulacje.

Troska o pacjenta - troską o samego siebie

Elżbieta Iwanicka, okręgowa rzecznik odpowiedzialności zawodowej Warszawskiej Okręgowej Izby Pielęgniarek i Położnych skupiła się na aspektach prawnych i etycznych związanych z wykonywaniem obowiązków pielęgniarskich, a także odpowiadała na wcześniej zadane pytania studentek, które dotyczyły dylematów i zdarzeń niepożądanych i w czasie studiów i w pracy zawodowej.

Podkreślała, że pacjent musi zawsze pozostawać w centrum uwagi placówki medycznej. Jeśli wszyscy kierują się tą zasadą, to można uniknąć wielu sytuacji, które kończą się przed sądem czy rzecznikiem odpowiedzialności zawodowej. Aby im zapobiegać, ważna jest także znajomość przepisów, tym bardziej, że jej brak - nie zwalnia z odpowiedzialności.

- To o czym musimy bezwzględnie pamiętać i co trzeba znać, to treść ustawy zarówno o zawodach pielęgniarki i położnej, o samorządzie pielęgniarki i położnej i o kodeksie etyki zawodowej pielęgniarki i położnej – mówiła Elżbieta Iwanicka. Dodała, że warto też dobrze znać zakres swoich obowiązków oraz regulaminy placówek medycznych.

Studentki, które obawiają się niewłaściwego wypełnienia obowiązków w trakcie nauki, zachęcała do konsultacji z opiekunem praktyk lub bardziej doświadczonym personelem. Zaznaczyła, że ważna jest świadomość własnych umiejętności, ale także wyuczenie się w trakcie studiów staranności w wykonywaniu procedur.

- Jeśli nie jesteśmy pewni, czy zdołamy podołać danemu zadaniu – nie podejmujmy się go. Zapytajmy naszych opiekunów, poprośmy o pomoc. Najważniejsze, żeby pacjent czuł się bezpiecznie – podkreślała prelegentka.

Czy robotyzacja opieki pielęgniarskiej to scenariusz przyszłości

Bardzo ciekawa była krótka prezentacja Aleksandry Mickun, studentki III roku studiów licencjackich na WUM dotycząca możliwego zastosowania robotów w praktyce pielęgniarskiej. Pracę zaprezentowała w trakcie XV Jubileuszowej Olimpiady Pielęgniarskiej im. dr Janiny Fetlińskiej.

– Pomimo tego, że może się to wydawać myślą dosyć futurystyczną, przyszłościową, to jest wiele aspektów, w których roboty mogą nam pomóc – tłumaczyła.

I wymieniła sześć głównych obszarów, w których jej zdaniem, roboty mogą wspierać personel pielęgniarski. Są to: transport i logistyka – np. przenoszenie próbek do laboratorium; pomoc fizyczna – odciążenie personelu w opiece nad pacjentami; monitorowanie stanu zdrowia – ciągła kontrola parametrów pacjenta; wsparcie emocjonalne – szczególnie w opiece geriatrycznej; zadania administracyjne – prowadzenie dokumentacji; teleopieka. Wśród korzyści z robotyzacji prelegentka wymieniła oszczędność czasu, zmniejszenie obciążenia fizycznego, redukcję błędów ludzkich, zwiększenie czasu na opiekę bezpośrednią, poprawę bezpieczeństwa i higieny.

– Jeżeli chodzi o szanse robotyzacji w pielęgniarstwie, to przede wszystkim jest to poprawa warunków pracy pielęgniarek, czyli coś, co powinna wprowadzać w naszym środowisku każda zmiana. To także zwiększenie prestiżu zawodowego poprzez dodanie nowych kompetencji do zawodu pielęgniarki – wyliczała prelegentka. Do szans można zaliczyć także poprawę jakości opieki poprzez zwiększenie czasu na opiekę bezpośrednią i optymalizację zarządzania zasobami szpitalnymi.

Jednak są też wady oraz zagrożenia, m.in. brak elastyczności i indywidualnego podejścia do pacjenta, dehumanizacja opieki zdrowotnej, brak jasności, kto ponosi odpowiedzialność za błędy popełnione przez robota, nierówne szanse we wdrażaniu nowych technologii, opór społeczny.

– Roboty nie zastąpią pielęgniarek, ale mogą je skutecznie odciążyć. Kluczowe są: dobre planowanie, szkolenie i akceptacja personelu. Bez tych trzech czynników razem wziętych nie jesteśmy w stanie wdrożyć robotyzacji do pielęgniarstwa.

Wręczenie dyplomów dla uczestniczek olimpiady pielęgniarskiej

Za udział w XV Jubileuszowej Olimpiadzie Pielęgniarskiej im. dr Janiny Fetlińskiej ceryfikaty i gratulacje otrzymali: Aleksandra Pabiś, Nina Buczyńska, Anastazja Giętowska, Marta Malinowska, Nikola Klimczak, Aleksandra Mickun, Agata Chudzik, Wiktoria Pawłowska, Marlena Ostas, Alicja Bobrownicka-Lipchen, Wiktoria Katana, Karolina Litwin, Weronika Leszek, Aleksandra Surowiec, Alicja Siemiatycka, Alicja Gliwka, Aleksandra Miłoszewska, Magda Zawalich, Izabela Nasiłowska, Wiktoria Oleszczuk, Mateusz Chołuj, Jakub Foryciarz, Kamil Kalinowski, Ignacy Sakiewicz.

Występ Lisków i Myszek

Tradycyjnym elementem konferencji jest część artystyczna w wykonaniu przedszkolaków z przedszkola Misio. W tym roku przed uczestnikami wydarzenia wystąpiły dzieci z grupy Liski i Myszki.

„Pani pielęgniarko, dziś święto Twoje. Przyjmij od nas uśmiechy i słowa serdeczne. Broń zdrowia jak rycerz biały. Jesteś potrzebna przez rok cały. Dziękujemy za serce. Dziękujemy za troskę, za plasterek, ciepłe słowo i uśmiech radosny” - zaśpiewały przedszkolaki.

Organizatorzy wydarzenia

Zakład Rozwoju Pielęgniarstwa, Nauk Społecznych i Medycznych WUM, Zakład Pielęgniarstwa Klinicznego WUM, Zakład Pielęgniarstwa Geriatrycznego WUM, Zakład Pielęgniarstwa Chirurgicznego i Transplantacyjnego WUM, Zakład Pielęgniarstwa Nefrologicznego WUM, Zakład Propedeutyki Pielęgniarstwa WUM, Naczelna Rada Pielęgniarek i Położnych, Warszawska Okręgowa Izba Pielęgniarek i Położnych, Zakład Ekonomiki Zdrowia i Prawa Medycznego WUM, Zakład Podstaw Pielęgniarstwa Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Pracownia Umiejętności Klinicznych Uniwersytet Medyczny w Lublinie, Studenckie Koło Naukowe Podstawowej Opieki Zdrowotnej, Oddział Akademicki Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego, Mazowiecki Oddział Polskiego Towarzystwa Pielęgniarskiego.

Konferencja odbyła się 20 maja w Centrum Dydaktycznym WUM. Patronat nad wydarzeniem objął rektor WUM oraz dziekan WNoZ. Konferencję prowadziła dr Zofia Sienkiewicz z Zakładu Rozwoju Pielęgniarstwa, Nauk Społecznych i Medycznych WUM.

Grupa osób siedzących w auli w rzędach na czerwonych fotelach. Osoby na zdjęciu są różnej płci i wieku. Większość uczestników skupia uwagę na wydarzeniu odbywającym się poza kadrem – część z nich ma otwarte zeszyty lub notatniki. W tle widoczna jest biała, gładka ściana.

Kobieta w średnim wieku, ubrana w jasnoszary garnitur, stojącą w sali konferencyjnej i przemawiającą do publiczności. Kobieta trzyma mikrofon w prawej ręce i kartkę papieru w lewej. Przed nią, w kilku rzędach, siedzą słuchacze na czerwonych krzesłach z drewnianymi oparciami – widoczne są głównie tyły ich głów. W tle, po prawej stronie, znajduje się mównica oraz zasłonięte szare zasłony.

Mężczyzna w średnim wieku, ubrany w białą koszulę i niebieską marynarkę. Mężczyzna trzyma mikrofon w prawej ręce i mówi do niego. W tle widać ekran projekcyjny, na którym znajdują się logotypy różnych instytucji.

Aula w czasie konferencji. Na pierwszym planie, po lewej stronie, stoi mężczyzna ubrany w jasnoniebieską marynarkę, trzymający bukiet kwiatów owinięty w papier. Mężczyzna podaje rękę kobiecie stojącej naprzeciwko niego. Kobieta ubrana jest w szarą marynarkę i ma na szyi kolorowy naszyjnik. W tle widoczne są rzędy czerwonych, tapicerowanych krzeseł, na których siedzą uczestnicy wydarzenia. Większość miejsc jest zajęta, a osoby patrzą w kierunku sceny.

Na pierwszym planie, po prawej stronie, stoi kobieta w średnim wieku, ubrana w szary garnitur i trzymająca mikrofon. Kobieta zwrócona jest w stronę grupy osób siedzących po lewej stronie zdjęcia, co sugeruje, że przemawia lub prowadzi prezentację. W tle, za kobietą, znajduje się tablica na stojaku z napisem „DZIEŃ PIELĘGNIAREK” oraz rysunkami przedstawiającymi pielęgniarkę i pielęgniarską czapkę z czerwonym krzyżem.

Starsza kobieta stojąca za mównicą. ubrana jest w szary żakiet, białą bluzkę oraz kolorowy naszyjnik z dużych koralików. Twarz osoby została zamazana w celu ochrony prywatności. Przed mównicą ustawione są dwa mikrofony na długich statywach. W tle widoczne są szare zasłony.

Cztery młode kobiety stojące w rzędzie na scenie auli. Wszystkie są zwrócone przodem do widowni i patrzą przed siebie. W tle znajduje się ciemna zasłona oraz fragment ekranu projekcyjnego.. Na pierwszym planie, po prawej stronie kadru, znajduje się mężczyzna trzymający mikrofon i kartkę papieru.

Wręczenie certyfikatów. Na scenie auli, w dwóch rzędach, stoi grupa młodych osób oczekujących na odbiór certyfikatów. Mężczyzna w niebieskim garniturze wręcza dokumenty. W tle widoczny jest drewniany pulpit oraz duży ekran projekcyjny. Pomieszczenie ma drewniane panele ścienne i ciemną podłogę.

Kobieta stojąca za drewnianą mównicą. Ubrana jest w jasnoniebieską marynarkę i kolorową bluzkę. Po lewej stronie mównicy znajduje się stół, na którym ustawiono laptop marki Dell oraz kilka butelek wody mineralnej. W tle widoczne są ciemne zasłony. W górnej części zdjęcia znajduje się ekran projekcyjny z wyświetlonym tytułem wydarzenia.

Kobieta w średnim wieku stojąca za mównicą i wygłaszającą prezentację. Kobieta ma na sobie ciemną marynarkę i biały t-shirt. Nosi okulary. Za nią widać ekran projekcyjny z niebieskim slajdem. Kobieta ma uniesioną prawą rękę, gestykuluje.

Grupa dzieci stojących na scenie auli. Dwoje dzieci na pierwszym planie trzyma mikrofony i śpiewa. W tle widoczne są inne dzieci, które trzymają duży, kolorowy plakat z rysunkiem kobiety oraz czerwonymi sercami. Na plakacie znajduje się napis „Dziękujemy!” wykonany czerwoną markerem. Dzieci ubrane są w różnorodne stroje.

Mężczyznę w jasnoniebieskiej marynarce, koszuli oraz krawacie w paski. Stoi za drewnianą mównicą. Za nim znajduje się duży ekran projekcyjny, na którym wyświetlane są dwa slajdy prezentacji dotyczącej opieki nad osobami z demencją oraz projektu JADE Health współfinansowanego przez Unię Europejską.

Grupa młodych osób siedzących w rzędach na czerwonych krzesłach. Na pierwszym planie widoczne są trzy osoby: kobieta w czerwonej bluzce z krótkim rękawem, mężczyzna w czarnym swetrze oraz kobieta w biało-czarnym, wzorzystym żakiecie. W dalszej części sali widać więcej uczestników, którzy siedzą i patrzą przed siebie lub przeglądają swoje notatki.